【題目】我們看到的物體的一個(gè)面是正方形,這個(gè)立體圖形一定是正方體.( )
【答案】錯(cuò)誤
【解析】解:長(zhǎng)方體的物體從上面看到的也可以是正方形,所以從上面看到是正方形的物體不一定是正方體,
所以答案是:錯(cuò)誤.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】測(cè)量學(xué)校到家的距離時(shí),用分米作單位比較合適。(判斷對(duì)錯(cuò))
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】66前面的一個(gè)數(shù)是(______),42后面的一個(gè)數(shù)是(______),57在(______)和(______)之間。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】商店有時(shí)要把商品減價(jià),按照原價(jià)的百分之幾出售,通常稱(chēng)為打折出售.如:某件衣服打八四折,就是按照原價(jià)的 出售.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在○里填上“>”、“<”或“=”。
2×9○20 4×7○30 6×6○4×8
7×6○45 8×6○5×9 9×3○25
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【題目】小麗用圓規(guī)畫(huà)一個(gè)周長(zhǎng)是15.7cm的圓,圓規(guī)兩腳間應(yīng)量取的距離是( )cm.
A.15.7
B.5
C.2.5
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【題目】列式計(jì)算
(1)一個(gè)乘數(shù)是540,另一個(gè)乘數(shù)是5,積是多少?
(2)510減去240的差除以9,商是多少?
(3)兩個(gè)數(shù)的差是546,其中較小的數(shù)是119,較大的數(shù)是多少?
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