將圖形A繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90°，得到圖形B．將圖形B再向右平移5格，得到圖形C．
分析：根據(jù)旋轉(zhuǎn)圖形的特征，圖形A繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90°后，點O的位置不動，其它各點（邊）均繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90°，據(jù)此可畫出圖形A繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90°的圖形B；
根據(jù)平移圖形的特征，把圖B的四個頂點分別向右平移5格，首尾連結(jié)即可得到圖形B向右平移5格的圖形C．
解答：解：根據(jù)分析圖如下：
點評：本題是考查作平移后的圖形、作旋轉(zhuǎn)后的圖形，圖形平移、旋轉(zhuǎn)后大小、形狀不變，只是方向的改變．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

畫一畫．
（1）將圖形A繞點O順時針旋轉(zhuǎn)900，得到圖形B．
（2）將圖形B再向右平移6格，得到圖形C．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在下列方格中畫一畫．
①將圖形A繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90°，得到圖形B．
②將圖形B向右平移5個方格得到圖形C．
③以圖中的橫線為對稱軸，畫出圖形C的軸對稱圖形，得到圖形D．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

先將圖形A繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90°，再向右平移6格，得到圖形B．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

將圖形A繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90度得到圖形B，再以直線a為對稱軸作圖形B的軸對稱圖形C，再將圖形C向右平移4格得到圖形D．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

作圖．
（1）將圖形A繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90度，得到圖形B．
（2）以MN為對稱軸，作出A、B的對稱圖形C、D．在方格內(nèi)畫出圖形B、C、D．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案