已知甲乙兩個(gè)車間的人數(shù)比是4:3,后來乙車間又招工13人,這時(shí)甲車間的人數(shù)比乙車間少
5
11
,求甲乙原來各有多少人?
考點(diǎn):比的應(yīng)用
專題:比和比例應(yīng)用題
分析:甲乙兩個(gè)車間的人數(shù)比是4:3,設(shè)甲原來有4x人,乙原來有3x人,乙車間又招工13人,乙變?yōu)椋?x+13)人,根據(jù)“甲車間的人數(shù)比乙車間少
5
11
”列方程解答即可.
解答: 解:設(shè)甲原來有4x人,乙原來有3x人,乙車間又招工13人,乙變?yōu)椋?x+13)人,
3x+13-4x=(3x+13)×
5
11

    13-x=
15
11
x+
65
11

   
15
11
x
+x=13-
65
11

    
26
11
x
=
78
11

       x=3,
4x=12,3x=9,
答:甲原來有12人,乙原來有9人.
點(diǎn)評:本題考查了比的應(yīng)用.關(guān)鍵是根據(jù)“甲車間的人數(shù)比乙車間少
5
11
”列方程.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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希望小學(xué)有一間長10米、寬6米、高3米的教室,現(xiàn)在要在教室四面墻壁貼2米高的瓷磚,扣除門、窗、黑板面積6平方米,需要0.4平方米的瓷磚多少塊?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有些5位數(shù),如果它本身減少2,那么新的5位數(shù)的各位數(shù)字之和就是原來5位數(shù)字之和的6倍,求最小的這樣的5位數(shù).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

按要求完成:
(1)把三角形A繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°;
(2)畫出三角形A向右平移5格后得到圖形B;
(3)把圖形A按2:1放大后得到圖形C.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

直接寫得數(shù).
0.36÷9=

0.01+0.99=

1÷0.01=

3.9÷3.9=
3.126×100=3a+2a=1.25×8=4.2÷1.4=
10-4.8=7.62-1.6=0.6×0.4=4m-m=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果甲數(shù)的
2
3
等于乙數(shù)的
3
5
,那么甲數(shù)是乙數(shù)的
(    )
(    )

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把下列各數(shù)從大到小用“<”連接起來:
4,0,1.5,-4,-
1
2

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

冬冬的媽媽上個(gè)月的收入是4500元.按規(guī)定月收入超過2000元的部分按下面的標(biāo)征個(gè)人所得稅:不超過500元的部分,按5%上稅;超過500元-2000元的部分,按10%上稅;超過2000元-5000元的部分,按15%上稅;…請你幫冬冬算算他媽媽上個(gè)月應(yīng)繳納的個(gè)人所得稅是多少元?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下面各題能簡便的要用簡便方法計(jì)算.
①(
3
4
+
5
6
)×24

1
5
+
4
5
÷4

③(
3
5
÷3-
1
7
)÷
1
4
④5-
5
6
÷
5
2
-
2
3
⑤5.3+
5
8
+4.7+
3
8
⑥[1-(
3
4
-
2
5
)]×
2
13

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