文字題
（1）25除175的商加上17與13的積，和是多少？
（2）從4000除以25的商里減去13與12的積，差是多少？
（3）6000除以59與35的差，商是多少？
考點：整數(shù)四則混合運算
專題：文字敘述題
分析：（1）先算25除175的商和17與13的積，所得的商加上所得的積；
（2）先算4000除以25的商和13與12的積，所得的商減去所得的積；
（3）先算59與35的差，再用6000除以所得的差．
解答： 解：（1）175÷25+17×13
=7+221
=228．
答：和是228．

（2）4000÷25-13×12
=160-156
=4．
答：差是4．

（3）6000÷（59-35）
=6000÷24
=250．
答：商是250．
點評：根據(jù)題意，先弄清運算順序，然后再列式解答．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

動手畫一畫：畫出下面各角．
70°                 150°                   35°．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個長方形的花壇長是25米，比寬多5米，這個長方形的花壇的周長是多少米？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

脫式計算，能簡算的要簡算．
0.25×（1.8+1.8+1.8+1.8）
19.7×17.2-19.7×7.2
2.4×（42.5×0.4÷0.25）
7.4÷（4.36+3.04）×8.25．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在一次數(shù)學(xué)測試中，某校五年級一班共有40人參加考試，其中，100分的有8人，90分-99分的共有16人，80分-89分的共有10人，60分以下的有2人，其余的是60分-79分的人數(shù)．根據(jù)考試情況，完成下列統(tǒng)計表：
分數(shù)10090-9980-8960-7960以下
人數(shù)

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用豎式計算下列各題．
28×39=
146×34=
405×52=
360×45=

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

按要求寫數(shù)．
保留整數(shù)精確到十分位保留兩位小數(shù)四舍五入到千分位
3.6978
10.0841
9.9985

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

能簡算的要簡算．
（
5
17
+
4
13
）×13×17                           		24×
51
43
+51×
19
43
777×
7
100
+444×0.09+333×0.05                 		2008÷2008
2008
2009
3
17
×5.4+0.37×
30
17
+9.1÷
17
14
            		1
1
3
+3
1
15
+5
1
35
+7
1
63
+9
1
99
．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

工人在長25米、寬18米的廣場地面上鋪地磚，已經(jīng)鋪好了
5
6
，已經(jīng)鋪了多少平方米？

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案