A. | 不分級出售 | B. | 分級出售 | C. | 兩種出售一樣多 | D. | 無法確定 |
分析 (1)根據“總價=單價×數量”即可求出不分級賣的錢數.(2)根據百分數乘法的意義,用總噸數乘60%再乘每噸的錢數(1200元)就是就是甲等賣的錢數,用總噸數乘(1-60%)再乘每噸的錢數(800元)就是乙等賣的錢數,二者相加就是分級賣的錢數.再把(1)、(2)賣的錢數進行比較即可確定哪種情況效益會更高些.
解答 解:不分級:
940×20=18800(元)
分級:
20×60%×1200
=12×1200
=14400(元)
20×(1-60%)×800
=20×40%×800
=80×800
=6400(元)
14400+6400=20800(元)
20800元>18800元
答:分級出售效益會更高些.
故選:B.
點評 此題是考查如何從扇形統(tǒng)計圖中獲取信息,然后再根據所獲取的信息解決實際問題.
科目:小學數學 來源: 題型:解答題
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科目:小學數學 來源: 題型:選擇題
A. | 摩托車比汽車晚到1小時 | B. | A、B兩地的路程為20千米 | ||
C. | 摩托車的速度為45千米/時 | D. | 汽車的速度為60千米/時 |
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