在中國象棋的棋盤上,“馬”現(xiàn)在的位置為
(3,4),那么它下一步可能走到的位置的坐標是什么?有什么規(guī)律嗎?
坐標可能為 (2,6)、(4,6)、(2,2)、(4,2)、(1,5)、(1,3)、(5,5)、(5,3) |
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:071
下圖是一張中國象棋的棋盤,可以看成是由
8×9個方格組成的.(1)
若的位置是(0,4),你能指出的位置嗎?(2)
從現(xiàn)在的位置,下一步可能走到什么位置?這樣的位置有幾個?請指出它們的坐標.(3)
若對方的不動,至少需要幾步才能吃掉對方的,請在棋盤上畫出馬的行進路線,并標出每一步的落點坐標.查看答案和解析>>
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:071
下圖是一張中國象棋的棋盤,可以看成是由
8×9個方格組成的.(1)
若的位置是(0,4),你能指出的位置嗎?(2)
從現(xiàn)在的位置,下一步可能走到什么位置?這樣的位置有幾個?請指出它們的坐標.(3)
若對方的不動,至少需要幾步才能吃掉對方的,請在棋盤上畫出馬的行進路線,并標出每一步的落點坐標.查看答案和解析>>
科目:小學數(shù)學 來源:數(shù)學教研室 題型:072
在中國象棋的棋盤上走“田”字,且不能過河.
(河指圖中的“楚河”“漢界”)的初始位置在(6,0)(1)
能到達(0,2)這個位置嗎?如能,標出具體路線(不重復)(2)
能到達(3,4)這個位置嗎?(3)
能到達(2,4)位置嗎?你能想出幾種不同的走法?(不超過六步)①
(6,0)→( )→( )→( )…②
(6,0)→( )→( )→( )…③
(6,0)→( )→( )→( )…(4)
請在棋盤標出到達的位置?(5)
觀察能到達的位置,你發(fā)現(xiàn)了什么?查看答案和解析>>
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