2.星期六小軍步行到奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)結(jié)束后,他爸爸騎摩托車接他回家,下面的圖B表示了小軍這天的活動(dòng)情況.

分析 根據(jù)“星期六小軍步行到奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)結(jié)束后,他爸爸騎摩托車接他回家,”,可知騎摩托車的速度快,坡度大,位置有變化;步行的速度慢,坡度小,位置也有變化;學(xué)習(xí)的位置不變.據(jù)此進(jìn)行選擇.

解答 解:小軍步行到奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)結(jié)束后,他爸爸騎摩托車接他回家,
圖B表示了小軍的情況;
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 此題考查從統(tǒng)計(jì)圖中獲取信息,解決此題關(guān)鍵是根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn):步行的速度慢,坡度小,位置也有變化;學(xué)習(xí)的位置不變;騎摩托車的速度快,坡度大,位置有變化.

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