如果水庫水位上升0.3米記作：+0.3，那么水位下降0.6米記作：
-0.6
-0.6
．
分析：此題主要用正負數(shù)來表示具有意義相反的兩種量：上升記為正，則下降就記為負，由此得出是水位下降0.6米是負數(shù)，直接得出結(jié)論即可．
解答：解：如果水庫水位上升0.3米記作：+0.3，那么水位下降0.6米記作：-0.6；
故答案為；-0.6．
點評：此題首先要知道以誰為標準，規(guī)定超出標準的為正，低于標準的為負，由此用正負數(shù)解答問題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

生活中有很多具有相反意義的量，比如：在銀行的帳戶上存入和取出，水庫中水位的上升和下降，溫度在零度上和在零度下，前進和后退…有了正負數(shù)，就可以很方便地表示具有相反意義的量．比如若將前進3米記作：+3，則后退2.5米可記作：-2.5．請你用這種方法表示下列各量．
（1）如果往銀行存人5000記作：+5000，那么從銀行取出6000記作
-6000
-6000
 
（2）如果比海平面高800米記作：+800，那么比海平面低20米記作
-20
-20

（3）如果水庫水位上升0.3米記作：+0.3，那么水位下降0.6米記作
-0.6
-0.6
 
（4）一種袋裝食鹽，如果比500克多5克記作：+5，那么比500克少3克記作
-3
-3
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

生活中有很多具有相反意義的量，比如：在銀行的帳戶上存入和取出，水庫中水位的上升和下降，溫度在零度上和在零度下，前進和后退…有了正負數(shù)，就可以很方便地表示具有相反意義的量．比如若將前進3米記作：+3米，則后退2.5米可記作：-2.5米．請你用這種方法表示下列各量．
（1）如果往銀行存人5000元記作：+5000元，那么從銀行取出6000記作：
-6000
-6000
元．
（2）如果比海平面高800米記作：+800米，那么比海平面低20米記作：
-20
-20
米．
（3）如果水庫水位上升0.3米記作：+0.3米，那么水位下降0.6米記作：
-0.6
-0.6
米．
（4）一種袋裝食鹽，如果比500克多5克記作：+5克，那么比500克少3克記作：
-3
-3
克．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：022

(1)如果盈利2萬元記作＋2萬元，那么虧損3萬元記作(　　)萬元；

(2)如果＋0.8m表示水庫水位上升0.8m，那么－0.5m表示水庫水位(　　)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：數(shù)學(xué)教研室 題型：022

如果-80元表示支出80元，那么收入120元應(yīng)記作________．水庫的水位上升0.08米記作________，水位下降0.04米記作________．

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同步練習(xí)冊答案