分析 (1)把喜歡這四種節(jié)目的總?cè)藬?shù)(全班人數(shù))看作單位“1”,用1(100%)減去喜歡其他三個節(jié)目的人數(shù)所占的百分率就是喜歡《走近科學(xué)》節(jié)目的人數(shù)所占的百分率.
(2)根據(jù)百分?jǐn)?shù)除法的意義,喜歡《大風(fēng)車》的人數(shù)除以乘喜歡《大風(fēng)車》節(jié)目的人數(shù)所占的百分率,就是全班的總?cè)藬?shù),再乘以喜歡《走進(jìn)科學(xué)》的人數(shù)占的比率,即可得喜歡《走進(jìn)科學(xué)》的人數(shù).
(3)同(2)求出喜歡《焦點訪談》節(jié)目的人數(shù),用喜歡《焦點訪談》節(jié)目的人數(shù)除以喜歡《大風(fēng)車》的人數(shù)除或用喜歡《焦點訪談》節(jié)目的人數(shù)所占的百分率除以喜歡《大風(fēng)車》人數(shù)所占的百分率.
解答 解:(1)1-15%-25%-22%=38%
答:喜歡《走近科學(xué)》的人數(shù)占全班人數(shù)的百分之幾38%.
(2)50÷25%×38%
=200×38%
=76(人)
答:喜歡《走進(jìn)科學(xué)》的有76人.
(3)15%÷25%
=0.6
=60%
答:喜歡《焦點訪談》的人數(shù)是喜歡《大風(fēng)車》人數(shù)的60%.
故答案為:(1)38;(2)76;(3)60.
點評 本題是考查如何從扇形統(tǒng)計圖獲取信息,并根據(jù)所獲取的信息進(jìn)行有關(guān)計算.
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 可能有一個0 | B. | 可能有2個0 | C. | 可能沒有0 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計算題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:判斷題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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