有兩個長方形,長都是4厘米,寬都是2厘米,能拼成什么圖形?請你畫出來,并求出拼成圖形的周長.
分析:(1)把兩個長方形的寬對在一起可以拼成一個長方形,新長方形的長是原來兩個長方形長的和,寬是原來一個長方形的寬;
(2)把兩個長方形的長對在一起可以拼成一個正方形,這個正方形的邊長是原來長方形的長.
解答:解:有兩種拼法:
(1)拼成一個長方形:

這個圖形的周長是:
(4+4+2)×2,
=10×2,
=20(厘米);

(2)拼成一個正方形:

它的周長是:
4×4=16(厘米).
點評:本題只要分情況討論出把長對在一起或者把寬對在一起兩種情況即可解決問題.
練習冊系列答案
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

有兩個長方形,長都是2厘米,寬都是1厘米,如果把它們拼成一個正方形,這個正方形的面積是
4
4
平方厘米,周長是
8
8
厘米.如果把它拼成一個大長方形,這個長方形的面積是
4
4
平方厘米,周長是
10
10
厘米.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

有兩個長方形,長都是3厘米,寬都是1厘米,能拼成什么圖形?請你畫出來,并求出拼成圖形的周長.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

有兩個長方形,長都是2厘米,寬都是1厘米,如果把它們拼成一個正方形,這個正方形的邊長是
2
2
厘米,周長是
8
8
厘米.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

有兩個長方形,長都是2厘米,寬都是1厘米,把它們拼成一個正方形,這個正方形的周長是(  )厘米.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

有兩個長方形,長都是6厘米,寬都是3厘米.如果把它們拼成一個長方形,這個長方形的周長是
30
30
厘米,面積是
36
36
平方厘米.

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