11.我會(huì)連

分析 根據(jù)整數(shù)的讀法,從高位到低位,一級(jí)一級(jí)地讀,每一級(jí)末尾的0都不讀出來,其余數(shù)位連續(xù)幾個(gè)0都只讀一個(gè)零,讀出各數(shù),再根據(jù)讀出的零的個(gè)數(shù)連線.

解答 解:我會(huì)連:

點(diǎn)評(píng) 本題是考查整數(shù)的讀法,分級(jí)讀或借助數(shù)位順序表讀能較好的避免讀錯(cuò)0的情況.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

1.直接寫出得數(shù).
6.2+3.8=3.2×5=0.8-0.8×0.1=
8.4÷4.2=0.35÷0.7=49÷0.07=
9.6÷0.3=4×0.25=10.8-1.08=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

2.水果店運(yùn)來20筐蘋果,每筐重60千克,每千克蘋果賣8元,這些蘋果可以賣多少元?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

19.小紅和小麗期末成績(jī)統(tǒng)計(jì)表.
語文數(shù)學(xué)科學(xué)音樂
小紅921009890
小麗98949095
(1)小麗的語文分?jǐn)?shù)高些,小紅的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)高些.
(2)小麗的科學(xué)成績(jī)比小紅的低8分,小麗的
(3)小紅4科的平均分是多少?音樂成績(jī)比小紅的高5分.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:判斷題

6.《三百六十萬二千》的寫作是  360200×(判斷對(duì)錯(cuò))
改正:三百六十萬二千寫作:360 2000.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

16.遞等式計(jì)算:(能簡(jiǎn)便運(yùn)算的請(qǐng)用簡(jiǎn)便方法計(jì)算)
3.6×2.5+7.5÷0.25                 2.4+3.6÷1.2×0.240×(0.25+2.5+25)
38.27+49.64+11.73-25.642÷(1.2-0.4×2.5)[3.91-(8-7.15)×0.6]÷0.01

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

3.一個(gè)三位小數(shù)精確到0.01后,約等于3.62,那么這個(gè)小數(shù)最小是3.615.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:判斷題

20.明明告訴媽媽說:“老師在黑板上畫了一條長(zhǎng)40厘米的直線”×(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.246×3的積的個(gè)位(  )
A.一定是8B.一定不是8C.不能確定

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同步練習(xí)冊(cè)答案