【題目】小軍家、小麗家和公園在同一條路上.小軍家離公園289米,小麗家離公園只有135米,小軍家到小麗家有多遠?
【答案】如果公園在小軍與小麗家中間,則兩家相距424米;如果小麗家在公園與小軍家中間,則兩家相距154米
【解析】
試題分析:本題可從兩個方面進行分析:
第一種情況,公園在小軍與小麗家中間,根據(jù)加法的意義可知,小軍家到小麗家289+135米,
第二種情況,小麗家在公園與小軍家中間,根據(jù)減法的意義可知,小軍家到小麗家289﹣135米.
解:如果公園在小軍與小麗家中間,則兩家相距:
289+135=424(米);
如果小麗家在公園與小軍家中間,則兩家相距:
289﹣135=154(米).
答:如果公園在小軍與小麗家中間,則兩家相距424米;如果小麗家在公園與小軍家中間,則兩家相距154米.
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】共有4人進行跳遠、百米、鉛球、跳高4項比賽,規(guī)定每個單項中,第一名記5分,第二名記3分,第三名記2分,第四名記1分.已知在每一單項比賽中都沒有并列名次,并且總分第一名共獲17分,其中跳高得分低于其他項得分;總分第三名共獲11分,其中跳高得分高于其他項得分.問總分第二名在鉛球項目中的得分是多少?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】瑩瑩打算每月節(jié)省8元零花錢,她一年(12個月)可以節(jié)省多少錢?
她想用這筆錢買一些物品送給災(zāi)區(qū)的小朋友.如下圖:
(1)如果買滿100元物品有禮品送,那么她還差多少元就能獲得禮品?
(2)以上物品買的品種盡可能多,她應(yīng)該怎樣購買呢?請把名稱寫在下面.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在○里填上“+”“-”“ ×”或“÷”
24○6=4 6○6=12 5○3=15 2○1>2 3○6<18
25○5=30 16○4=4 7○1=7 30○5=25 8○5>13
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】( )里最大能填幾?
8×( )<34 82>9×( ) 5×( )<40
40-12>9×( ) ( )÷6<5 ( )÷7<43-37
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】
滿員的大客車在路上出現(xiàn)了故障,全體乘客將換乘其他車輛.
(1)如果全部乘客都換乘面包車,需調(diào)用幾輛這樣的面包車?
(2)如果全部乘客都換乘小轎車,需調(diào)用多少輛這樣的小轎車?
(3)你還有什么解決方案?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在自然數(shù)1﹣10中, 是偶數(shù)但不是合數(shù), 是奇數(shù)但不是質(zhì)數(shù).
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