圖中共有
15
15
個(gè)三角形.
分析:觀察圖形可知,(1)以A為頂點(diǎn),被CD截得的三角形中小三角形有3個(gè),所以一共有三角形3+2+1=6個(gè);
(2)以A為頂點(diǎn),被BC截得的三角形中,小三角形有3個(gè),所以一共有三角形3+2+1=6個(gè);
(3)以C為頂點(diǎn),被截得的三角形一共有3個(gè),由此即可解答.
解答:解:6+6+3=15(個(gè)),
答:圖中一共有15個(gè)三角形.
故答案為:15.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了計(jì)數(shù)方法的應(yīng)用,根據(jù)不同頂點(diǎn)被截得的三角形分別列舉得出是解題的關(guān)鍵.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

數(shù)一數(shù).
共有
10
10
條線(xiàn)段,圖中有
15
15
個(gè)三角形.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

數(shù)三角形:圖中共有
15
15
個(gè)三角形.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

數(shù)一數(shù),圖中共有多少個(gè)三角形?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

圖中共有
8
8
個(gè)三角形.

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