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小明從家到學校的速度和所用的時間成
 
比例．
分析：兩種相關聯(lián)的量，一種量變化，另一種量也隨著變化，如果這兩種量相對應的兩個數的積一定，這兩種量就叫做成反比例的量，它們的關系叫做反比例關系；根據時間、速度、路程之間的關系進行分析．
解答：解：因為：速度×時間=路程（一定），即乘積一定，所以
小明從家到學校的速度和所用的時間成反比例關系；
故答案為：反．
點評：此題重點考查辨識成正比例的量與成反比例的量和時間、速度、路程之間的關系．
練習冊系列答案
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科目：小學數學 來源： 題型：

小明從家到學校的速度是5千米/時，放學從學�；丶业乃俣仁�4千米/時．則小明上學、放學的平均速度是
40
9
40
9
千米/時．

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科目：小學數學 來源： 題型：

小明從家到學校的速度是每分鐘60米，從學校回家的速度是每分鐘40米，往返一次的平均速度是每分鐘
48
48
米．

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科目：小學數學 來源：不詳 題型：填空題

小明從家到學校的速度是每分鐘60米，從學�；丶业乃俣仁敲糠昼�40米，往返一次的平均速度是每分鐘______米．

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科目：小學數學 來源：不詳 題型：填空題

小明從家到學校的速度是每分鐘60米，從學�；丶业乃俣仁敲糠昼�40米，往返一次的平均速度是每分鐘______米．

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