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考點：分數(shù)乘法
專題：運算順序及法則
分析：一個數(shù)乘分數(shù)的意義，表示求這個數(shù)的幾分之幾是多少．據(jù)此解答．
解答： 解：由分析可知，
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的
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是多少．
故答案為：
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的
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是多少．
點評：此題考查的目的是理解一個數(shù)乘分數(shù)的意義是表示求這個數(shù)的幾分之幾是多少．
練習(xí)冊系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

與3.22÷1.4的得數(shù)相同的算式是（　�。�
A、322÷14
B、322÷140
C、3220÷14
D、32.2÷1.4

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小灰釣了多少條魚？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

27個小正方體拼成一個較大的正方體，在這個大正方體表面涂色，那么三個面涂色的小正方體有（　　）
A、4個B、6個
C、8個D、不能確定

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

自行車運行不平穩(wěn)時，修車師傅常常要調(diào)整車輪上車條的長度．請你說一說，修車師傅這么做的依據(jù)是什么？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

求陰影部分的周長和面積．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖：長方形的長是
 
厘米；半圓的面積是
 
平方厘米；半圓的周長是
 
厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

直接費用寫得數(shù)．
48÷8×9=35+24-15=45+8-23=
28÷7×7=27÷3×6=3×8÷6=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

2.5與1.1的和乘以4.7與4.2的差，積是多少？

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