A. | 2 | B. | 3 | C. | 4 | D. | 5 |
分析 將增加的小正方形放在三個(gè)小正方形的一側(cè),或者是小正方形的上面,據(jù)此解答.
解答 解:根據(jù)題干分析可得:在給出圖的基礎(chǔ)上再增加一個(gè)正方形,就可以拼成一個(gè)四連塊,共可以拼出3個(gè)不同的四連塊.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 此題考查小正方形拼組圖形的方法以及多連塊的定義.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
203+400= | 780-80= | 250+300= | 468+32= |
23+77= | 78-19= | 735-35= | 423+0= |
45+155= | 0+618= |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:判斷題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
$\frac{2}{5}$×$\frac{6}{11}$+40%×$\frac{5}{11}$ | 32÷($\frac{3}{8}$+$\frac{1}{16}$) | ($\frac{24}{19}$+$\frac{16}{17}$)×$\frac{1}{8}$+$\frac{15}{17}$ |
$\frac{7}{9}$÷$\frac{11}{5}$+$\frac{2}{9}$×$\frac{5}{11}$ | 18×($\frac{7}{9}$+$\frac{1}{3}$-$\frac{5}{6}$) | 18×$\frac{5}{7}$-5×$\frac{4}{7}$ |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
4-$\frac{7}{15}$= | $\frac{3}{5}$÷$\frac{7}{45}$= | $\frac{2}{9}$×12= | 0×$\frac{7}{12}$+$\frac{1}{8}$= |
$\frac{1}{4}$+$\frac{1}{5}$= | $\frac{2}{3}$÷$\frac{3}{2}$= | $\frac{5}{51}$×17= | $\frac{3}{4}$×$\frac{5}{6}$÷$\frac{5}{6}$×$\frac{3}{4}$= |
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