看統(tǒng)計圖,回答問題.
(1)從圖中你得到了哪些信息?
(2)圖書室要購買一批新書,你認為應(yīng)怎樣購買?

解:(1)從圖中可知道:故事類圖書借閱的本數(shù)最多,歷史類圖書借閱的本數(shù)最少,以及各類圖書借閱的本數(shù);
(2)圖書室要購買一批新書,我認為應(yīng)多購進一些故事類圖書.
分析:(1)從圖中能得到以下信息:故事類圖書借閱的本數(shù)最多,歷史類圖書借閱的本數(shù)最少,以及各類圖書借閱的本數(shù);
(2)從各類圖書借閱的本數(shù),借閱本數(shù)多的應(yīng)多購進一些,借閱本數(shù)少的應(yīng)少購進一些.
點評:此題先認真觀察統(tǒng)計圖,然后根據(jù)統(tǒng)計圖中的數(shù)據(jù),分析問題,解決問題.
練習(xí)冊系列答案
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(1)你發(fā)現(xiàn)折線統(tǒng)計圖有什么特點?
(2)中小學(xué)生參加科技展的人數(shù)有什么變化?你有什么感想?

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 校運會部分項目申報情況統(tǒng)計圖
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(2)從統(tǒng)計圖中怎樣找出哪個項目申報人數(shù)最多?哪個項目申報的人數(shù)最少?  

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