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分母小的分數，分數單位比較大．
 
（判斷對錯）
考點：分數大小的比較
專題：分數和百分數
分析：將單位“1”平均分成若干份，表示其中這樣一份的數為分數單位．由此可知，一個分數的分母幾，其分數單位就是幾分之一，所以分母較小的分數，分數單位比較大．
解答： 解：根據分數單位的意義可知，
分數的分母是幾，其分數單位就是幾分之一，
所以分母小的分數，分數單位比較大．
故答案為：√．
點評：根據分數的意義可知，一個分數的分母其實就是將單位“1”平均分成的份數．分數單位就是表示其中這樣一份的數．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數學 來源： 題型：

A+
 
=B+
 
，這表示加法
 
律；
A+B+
 
=A+（
 
+C），這表示加法
 
律．

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科目：小學數學 來源： 題型：

乘法估算的結果總是比準確的結果大．
 
 （判斷對錯）

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科目：小學數學 來源： 題型：

分數的分子和分母同時乘以或者除以相同的數（零除外），分數的
 
不變．

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科目：小學數學 來源： 題型：

372÷4商是
 
位數，36×17積是
 
位數．

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科目：小學數學 來源： 題型：

在橫線里填上適當的數：
1.58+47+42+53=（
 
+
 
）+（
 
+
 
）
2.381+236+464=381+（
 
+
 
）
3.634-123-577=634-（
 
+
 
）
4.125×7×8=（
 
×
 
）×7
5.235×14+235×86=235×（
 
+
 
）
6.2100÷14=2100÷
 
÷
 
．

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科目：小學數學 來源： 題型：

25×60積的末尾有
 
個0．

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科目：小學數學 來源： 題型：

約分，比較每組分數的大小．
10
16
和
9
24
        　　
25
60
和
42
72
               
20
32
和
18
48
．

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科目：小學數學 來源： 題型：

460÷6的商的末尾一定有1個0．
 
．（判斷對錯）

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