（2010?慈溪市）要把實(shí)際距離縮小100倍畫(huà)在圖紙上，選用的比例尺應(yīng)是（　�。�
分析：依據(jù)比例尺的意義，即“圖上距離與實(shí)際距離的比即為比例尺”即可求出這幅圖的比例尺．
解答：解：因?yàn)榘褜?shí)際距離縮小100倍，
則圖上距離：實(shí)際距離=1：100；
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查比例尺的意義．
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相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2010?慈溪市）從數(shù)字卡片2、4、7、8中任意取出兩張組成兩位數(shù)，結(jié)果是奇數(shù)的可能性是
13
．
×
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．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2010?慈溪市）有一個(gè)六位數(shù)，各位數(shù)字都不相同，且相鄰兩個(gè)數(shù)位上數(shù)字的和都是合數(shù)，在這樣的六位數(shù)中最小是
135406
135406
，最大是
978645
978645
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2010?慈溪市）這個(gè)月的最后一天是星期
六
六
，今年上半年與下半年的天數(shù)相差
4
4
天．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2010?慈溪市）
940
公頃=
2250
2250
平方米          2小時(shí)37分30秒=
2.625
2.625
小時(shí)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2010?慈溪市）給0.767676
?
8
再添上一個(gè)循環(huán)點(diǎn)，使所得的循環(huán)小數(shù)的值最大，那么這個(gè)循環(huán)小數(shù)應(yīng)寫(xiě)作
0.7676
?
7
6
?
8
0.7676
?
7
6
?
8
；把
2666
6665
約成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)是
2
5
2
5
．

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