王爺爺有一塊地，他用這塊地的 
4
9
種西紅柿，
1
9
種蘿卜，剩下的種茄子．他一共種了這塊地的幾分之幾？還剩下這塊幾分之幾種茄子？
考點(diǎn)：分?jǐn)?shù)加減法應(yīng)用題
專題：分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題
分析：把這塊地的總面積看作單位“1”，先用加法求出種了的占這塊地的幾分之幾，然后用1減去種西紅柿和蘿卜占的分率，即可求出種茄子的分率．
解答： 解：種了：
4
9
+
1
9
=
5
9

還剩下：1-
5
9
=
4
9
；
答：他一共種了這塊地的
5
9
，還剩下這塊
4
9
種茄子．
點(diǎn)評(píng)：本題運(yùn)用分?jǐn)?shù)的大小比較及異分母分?jǐn)?shù)的加減法的計(jì)算法則進(jìn)行解答即可．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

永豐超市運(yùn)進(jìn)蘋果109箱，運(yùn)進(jìn)的桃子比蘋果多25箱，運(yùn)進(jìn)桃子多少箱？?jī)煞N水果共運(yùn)進(jìn)多少箱？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

人在運(yùn)動(dòng)時(shí)心跳速率通常和人的年齡有關(guān)．用a表示一個(gè)人的年齡，用b表示正常情況下，這個(gè)人在運(yùn)動(dòng)時(shí)承受的每分鐘心跳的最高次數(shù)，則b=0.8（220-a）．
（1）正常情況下，在運(yùn)動(dòng)時(shí)一個(gè)10歲的少年所能承受的每分鐘心跳的最高次數(shù)是多少？
（2）一個(gè)45歲的人運(yùn)動(dòng)時(shí)，10秒心跳的次數(shù)為30次，請(qǐng)問(wèn)他有危險(xiǎn)嗎？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一根2 米長(zhǎng)的鐵絲，先剪下全長(zhǎng)的二分之一，再剪下二分之一，還剩（　�。�
A、1米
B、
1
2
米
C、1
D、
1
2

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

瑞士教師巴爾末成功地從光譜數(shù)據(jù)
9
5
、
16
12
、
25
21
、
36
32
…中得到巴爾末公式，從而打開(kāi)了光譜奧妙的大門．按這種規(guī)律接下來(lái)的一個(gè)數(shù)據(jù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小王、小張和小李，一位是教師，一位是戰(zhàn)士，一位是工人．現(xiàn)在知道：小李比戰(zhàn)士年齡大，小王和工人不同歲，工人比小張年齡小，則
 
是戰(zhàn)士．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

口算．
7.4+26=
14.5-4.5=
5×40=
1÷0.05=
3
4
+
7
4
=
250×40=4.8÷6=
4
5
×
5
9
=
1
2
+
1
4
=		17.4-17.4=
3
4
×3=
8
9
÷4=		19.8÷0.9=1.5÷0.03=
4
5
÷
2
5
=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

a÷b=9，下面說(shuō)法正確的是（　�。�
A、a一定能整除b
B、a是a、b的最小公倍數(shù)
C、b一定是a的約數(shù)
D、b可能是a、b的最大約數(shù)

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

9千克比
 
千克少10%，
 
千克比10千克多10%．

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同步練習(xí)冊(cè)答案