【題目】五年級(jí)三個(gè)班舉行數(shù)學(xué)競(jìng)賽,一班參加比賽的人數(shù)占全年級(jí)參賽人數(shù)的,二班與三班參加比賽的人數(shù)比是11∶13,二班比三班少8人。五年級(jí)三個(gè)班有多少人參加了數(shù)學(xué)競(jìng)賽?
【答案】144人
【解析】
根據(jù)題意可知:“二班與三班參加比賽的人數(shù)比是11∶13,二班比三班少8人”,根據(jù)按比分配原則,計(jì)算二班和三班的人數(shù):8÷(13﹣11)=4(人),4×11=44(人),4×13=52(人)。把五年級(jí)三個(gè)班參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽的人數(shù)看作單位“1”,則二、三班人數(shù)和=三個(gè)班總?cè)藬?shù)×(1﹣),求單位“1”,用除法計(jì)算,把數(shù)代入計(jì)算即可。
8÷(13﹣11)
=8÷2
=4(人)
4×11=44(人)
4×13=52(人)
(44+52)÷(1﹣)
=96÷
=144(人)
答:五年級(jí)三個(gè)班有144人參加了數(shù)學(xué)競(jìng)賽。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】把一個(gè)小數(shù)擴(kuò)大到原來的1000倍,可以通過把小數(shù)點(diǎn)( )得到。
A. 向左移動(dòng)兩位B. 向左移動(dòng)三位
C. 向右移動(dòng)兩位D. 向右移動(dòng)三位
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】3臺(tái)抽水機(jī)4小時(shí)可澆地4.8公頃,一臺(tái)抽水機(jī)每小時(shí)澆地4.8÷3×4=6.4(公頃)。(_____)
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【題目】盒子里有5顆紅珠子,4顆藍(lán)珠子,1顆綠珠子.搖勻后,隨意摸出l顆.
(1)摸到綠珠子的可能性有多大?
(2)佳佳摸出了1顆藍(lán)珠子,放回后搖勻.強(qiáng)強(qiáng)來摸,摸出的也是1顆藍(lán)珠子,又放回?fù)u勻.聰聰來摸,摸到哪種顏色珠子的可能性最大?
(3)佳佳摸走了1顆紅珠子,強(qiáng)強(qiáng)又摸走了1顆紅珠子,都沒有放回.這時(shí)聰聰來摸,摸到哪種顏色珠子的可能性最大?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一個(gè)比例的各項(xiàng)都是整數(shù),它的兩個(gè)比的比值都是0.8,且第一個(gè)比的前項(xiàng)比后項(xiàng)小3,第二個(gè)比的前項(xiàng)是第一個(gè)比的前項(xiàng)的2倍,寫出這個(gè)比例。
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