一個立體圖形，從上面看到的形狀是，從正面看到的形狀是，搭這樣一個立體圖形，需要幾個小立方體？
考點：從不同方向觀察物體和幾何體,簡單的立方體切拼問題
專題：立體圖形的認識與計算
分析：這個立方體圖形，從上面看是5個正方形排成一行，從上面看由5個正方體組成排成一行，那么從正面看時只有最前面的一行，后面就沒有正方體了；
從正面看是由7個小正方體組成的，分兩層，下層5個，上層2個，這兩層搭成圖形就是要求的圖形，所以一共有7個小立方體．
解答： 解：由題干分析可得這個立體圖形是：

下層有5分立方體，上層有2個立方體，一共是：
5+2=7（個）
答：搭這樣一個立體圖形，需要7個小立方體．
點評：解決本題關(guān)鍵是根據(jù)從上面看的圖形，得出這個立體圖形只有前面的一行．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

三（2）班第一小組共有9名學生，他們的體重分別如下表．
學號 體積/kg
1 20
2 28
3 27
4 25
5 32
6 30
7 30
8 28
9 41
（1）這個小組學生的平均體重是多少千克？
（2）王剛是他們班第一小組的學生，他的體重大約是：
 

    A.14千克；B.30千克；C.56千克
（3）三（2）班共有四個小組，每個小組的人數(shù)相同，全班同學總重大約是多少千克？大約是幾噸？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

兩個平面展開圖折疊后所圍成的立體圖形分別與畫出的哪個立體圖形相對應(yīng)．連起來：

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

給下面的軸對稱漢字打√．
眾
 

國
 

森
 

王
 

田
 

朋
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

東興糧店上周大米、面粉的銷售量統(tǒng)計如下表．請根據(jù)現(xiàn)有的信息，算出糧店周日銷售大米、面粉各多少千克．
時間
銷售量/kg
項目		 周一 周二 周三 周四 周五 周六 周日 平均銷售量
大米 475 569 498 375 670 860
 
 600
面粉 621 478 596 780 469 756
 
 650

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

比x的5倍多1.4的數(shù)是2.55，求x．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

咖啡中的蛋白質(zhì)含量約占60%，脂肪含量約占13%，碳水化合物含量約占10.7%．
（1）300克咖啡中共有脂肪約多少克？
（2）300克咖啡中，蛋白質(zhì)比碳水化合物多多少克？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

王大伯家的長方形果園長120米，寬90米．這個果園的面積是多少平方米？合多少公頃多少平方米？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

想想填填
圖形 長 寬 周長 面積
長方形 18厘米 12厘米
5分米 18分米
8米 384平方米
正方形 邊長：45厘米
邊長： 16分米

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