（2012?黔東南州模擬）
直接寫(xiě)出得數(shù)．
1-
5
7
×
21
25
=
2
5
2
5
；		 375+450÷18×25=
1000
1000
；
11
24
×16=
22
3
22
3
；
7
9
×（
2
3
-
2
7
）=
8
27
8
27
；
1
5
÷[（
2
3
+
1
5
）×15]=
1
65
1
65
；
4
5
÷
8
15
=
3
2
3
2
；
（0.75-
3
16
）×（
2
9
+
1
3
）=
5
16
5
16
；		 3-
5
13
-
8
13
=
2
2
；		 4×25%=
1
1
；
（
4
5
+
1
4
）÷
7
3
+
7
10
=
23
20
23
20
．
分析：1-
5
7
×
21
25
先算乘法，再算減法；
375+450÷18×25先算除法再算乘法，再算加法；
7
9
×（
2
3
-
2
7
）運(yùn)用乘法分配律簡(jiǎn)算；
1
5
÷[（
2
3
+
1
5
）×15]先把中括號(hào)里面的計(jì)算運(yùn)用乘法分配律簡(jiǎn)算，再算括號(hào)外的除法；
（0.75-
3
16
）×（
2
9
+
1
3
）同時(shí)運(yùn)算兩個(gè)小括號(hào)里面的減法和加法，再算括號(hào)外的乘法；
3-
5
13
-
8
13
根據(jù)連續(xù)減去兩個(gè)數(shù)等于減去這兩個(gè)數(shù)的和簡(jiǎn)算；
（
4
5
+
1
4
）÷
7
3
+
7
10
先算小括號(hào)里面的加法，再算括號(hào)外的除法，最后算括號(hào)外的加法．
解答：解：
1-
5
7
×
21
25
=
2
5
；		 375+450÷18×25=1000；
11
24
×16=
22
3
；
7
9
×（
2
3
-
2
7
）=
8
27
；
1
5
÷[（
2
3
+
1
5
）×15]=
1
65
；
4
5
÷
8
15
=
3
2
；
（0.75-
3
16
）×（
2
9
+
1
3
）=
5
16
；		 3-
5
13
-
8
13
=2；		 4×25%=1；
（
4
5
+
1
4
）÷
7
3
+
7
10
=
23
20
．
故答案為：
2
5
，1000，
22
3
，
8
27
，
1
65
，
3
2
，
5
16
，2，1，
23
20
．
點(diǎn)評(píng)：解決本題要注意運(yùn)算順序和運(yùn)算法則，靈活運(yùn)用運(yùn)算定律進(jìn)行簡(jiǎn)算．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012?黔東南州）一個(gè)數(shù)的萬(wàn)位上是最小的質(zhì)數(shù)，百位上是最小的合數(shù)，個(gè)位上是最大的一位數(shù)，其余各位都是零，這個(gè)數(shù)寫(xiě)作
20409
20409
，讀作
二萬(wàn)零四百零九
二萬(wàn)零四百零九
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012?黔東南州）圓的半徑和直徑的最簡(jiǎn)整數(shù)比是
1：2
1：2
．

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（2012?黔東南州）女生人數(shù)是男生人數(shù)的
45
，則男生人數(shù)比女生人數(shù)多
25
25
%．

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（2012?黔東南州）把2米長(zhǎng)的鐵絲平均分成9段，每段長(zhǎng)
2
9
2
9
米，占這根鐵絲的
1
9
1
9
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012?黔東南州）
3
7
米既表示1米的
3
7
3
7
，又表示3米的
1
7
1
7
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案