一個(gè)正方體骰子,六個(gè)面上分別標(biāo)著數(shù)字1-6,任意擲一下骰子.
(1)單數(shù)向上的可能性是
 

(2)大于4的數(shù)向上的可能性是
 

(3)2的倍數(shù)向上的可能性是
 

(4)不是3的倍數(shù)的可能性是
 
考點(diǎn):簡(jiǎn)單事件發(fā)生的可能性求解
專(zhuān)題:可能性
分析:(1)首先判斷出單數(shù)有3個(gè):1、3、5,然后根據(jù)求可能性的方法:求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾,用除法列式解答即可;
(2)首先判斷出大于4的數(shù)有2個(gè):5、6,然后根據(jù)求可能性的方法:求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾,用除法列式解答即可;
(3)首先判斷出2的倍數(shù)有3個(gè):2、4、6,然后根據(jù)求可能性的方法:求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾,用除法列式解答即可;
(4)首先判斷出不是3的倍數(shù)有4個(gè):1、2、4、5,然后根據(jù)求可能性的方法:求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾,用除法列式解答即可.
解答: 解:(1)因?yàn)閱螖?shù)有3個(gè):1、3、5,
所以單數(shù)向上的可能性是:3÷6=
1
2


(2)因?yàn)榇笥?的數(shù)有2個(gè):5、6,
所以大于4的數(shù)向上的可能性是:2÷6=
1
3
;

(3)因?yàn)?的倍數(shù)有3個(gè):2、4、6,
所以2的倍數(shù)向上的可能性是:3÷6=
1
2


(4)因?yàn)椴皇?的倍數(shù)有4個(gè):1、2、4、5,
所以不是3的倍數(shù)的可能性是:4÷6=
2
3

故答案為:
1
2
、
1
3
1
2
、
2
3
點(diǎn)評(píng):解決此類(lèi)問(wèn)題的關(guān)鍵是分兩種情況:(1)需要計(jì)算可能性的大小的準(zhǔn)確值時(shí),根據(jù)求可能性的方法:求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾,用除法列式解答即可;(2)不需要計(jì)算可能性的大小的準(zhǔn)確值時(shí),可以根據(jù)各種數(shù)字?jǐn)?shù)量的多少,直接判斷可能性的大。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

兩個(gè)因數(shù)(0除外)相乘,一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大2倍,另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大3倍,積就
 

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

1米=
 
毫米.
9米=
 
毫米.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

6.3÷7的商比除數(shù)大.
 
(判斷對(duì)錯(cuò)).

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小飛用雙手推動(dòng)桌子向前移動(dòng),桌子的移動(dòng)是
 
現(xiàn)象.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

兩個(gè)數(shù)的商是5.2,如果被除數(shù)擴(kuò)大5倍,要使商不變,除數(shù)應(yīng)該
 

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)數(shù)從右邊起第一位是個(gè)位,第
 
位是萬(wàn)位,第八位是
 
位.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如果a=3.02×20,b=30.2×2,則a與b比較(  )
A、a>bB、a<bC、a=b

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

以正方形的邊長(zhǎng)為直徑的圓的周長(zhǎng)( 。┻@個(gè)正方形的周長(zhǎng).
A、小于B、等于C、大于

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案