分析 一個三角形有三條高,本題沒有說明底是哪條邊,因此可以任作一條.選最長的邊為底,作出最長邊上的高即可.先找出和最長邊相對的三角形的頂點,使直角三角板的一條直角邊與這個三角形的底重合,另一條邊正好經(jīng)過與最長邊相對的頂點,沿著這條直角邊畫線,這條過三角形頂點和底邊的線段就是三角形的一條高;然后用刻度尺量出高和底的長度即可.
解答 解:畫圖如下:
量得高是1.9厘米,
底是6cm.
故答案為:1.9,6.
點評 此題主要考查作三角形的高,解決此題關鍵是先確定底,再找出與指定底相對的頂點,再從此頂點向底邊做一條垂線,頂點和垂足之間的線段,就是三角形的高
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 0 | B. | 4.5 | C. | 5 | D. | 9 |
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{10}$米 | B. | $\frac{1}{100}$米 | C. | $\frac{1}{1000}$米 | D. | 1分米 |
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