分析 把三角板的一條直角邊與已知直線重合,沿直線移動三角板,使三角板的另一條直角邊和C點重合,過C點沿三角板的直角邊,向已知直線畫直線即可.
解答 解:如圖
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點評 本題考查了學生垂線的作法,培養(yǎng)學生的作圖能力.
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:填空題
5個月=$\frac{5}{12}$年 | 23厘米=$\frac{23}{100}$米 | 51千克=$\frac{51}{1000}$噸 |
59克=$\frac{59}{1000}$千克 | 13分=$\frac{13}{60}$時 | 5時=$\frac{5}{24}$日 |
78平方分米=$\frac{39}{50}$平方米 | 508立方分米=$\frac{127}{250}$立方米. |
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:填空題
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