【題目】在橫線里填上“>”、“<”或“=”
15 6+10 9 13 16﹣6 15
10 3+7 11+2 16 17﹣5 12+5.
【答案】<,<,<,=,<,<
【解析】
試題分析:沒有算式的直接比較大小,有算式的計(jì)算出結(jié)果再比較大小.
解:
15<6+10 9<13 16﹣6<15
10=3+7 11+2<16 17﹣5<12+5.
故答案為:<,<,<,=,<,<.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A.所有的質(zhì)數(shù)都是奇數(shù) B.整數(shù)都比分?jǐn)?shù)大
C.兩個(gè)奇數(shù)的差一定是奇數(shù) D.是4的倍數(shù)的數(shù)一定是偶數(shù)
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】按照從小到大的順序排列下面各數(shù)
①50500 500500 55000 40005
②全國土地資源情況表:
種類 | 耕地 | 林地 | 牧草地 | 其他農(nóng)用地 |
面積/平方千米 | 1259300 | 2307200 | 2635200 | 256500 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】兩位小數(shù)加兩位小數(shù)的結(jié)果不可能是( )。
A. 整數(shù)B. 一位小數(shù)C. 兩位小數(shù)D. 三位小數(shù)
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