一本書(shū)已看了
4
7
,看的比沒(méi)看的多36頁(yè),這本書(shū)有多少頁(yè)?
考點(diǎn):分?jǐn)?shù)四則復(fù)合應(yīng)用題
專題:分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題
分析:把書(shū)的總頁(yè)數(shù)看作單位“1”,已看了
4
7
那么沒(méi)看的書(shū)的頁(yè)數(shù)就占總頁(yè)數(shù)的1-
4
7
=
3
7
,先求出沒(méi)看頁(yè)數(shù)比已看頁(yè)數(shù)少的頁(yè)數(shù)占總頁(yè)數(shù)的分率,也就是36頁(yè)占總頁(yè)數(shù)的分率,依據(jù)分?jǐn)?shù)除法意義即可解答.
解答: 解:36÷[
4
7
-(1-
4
7
)]
=36÷[
4
7
-
3
7
]
=36÷
1
7

=252(頁(yè))
答:這本書(shū)有252頁(yè).
點(diǎn)評(píng):分?jǐn)?shù)除法意義是解答本題的依據(jù),關(guān)鍵是求出36頁(yè)占總頁(yè)數(shù)的分率.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

有紅、藍(lán)、黃、綠四種顏色的卡片,每種顏色的卡片各有3張,共12張.相同顏色的卡片上分別寫著一個(gè)相同的整數(shù),不同顏色的卡片上寫著不同的整數(shù).由小到大按紅、藍(lán)、黃、綠的順序排列.
把這些卡片發(fā)給六名同學(xué),每人得到顏色不同的兩張卡片.六名同學(xué)分別計(jì)算出發(fā)給自己的兩張卡片上的兩個(gè)整數(shù)的和是:88、121、129、143、154、187.但是,他們中有一人算錯(cuò)了.
請(qǐng)你求出這些卡片上寫的四個(gè)不同的整數(shù),并寫出所有的組合.答案請(qǐng)按紅、藍(lán)、黃、綠的順序填寫.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

3個(gè)小朋友排成一排唱歌,共有6種排法.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

最小素?cái)?shù)與最小合數(shù)的積是( 。
A、3B、8C、6

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一輛旅游車早上8時(shí)30分從甲地出發(fā),下午3時(shí)30分到達(dá)乙地,平均每小時(shí)行駛70千米,甲地與乙地相距多少千米?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用紅、綠、黃三種信號(hào)燈組成一種信號(hào),可以組成
 
種不同的信號(hào).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某工廠要生產(chǎn)100節(jié)圓柱形鐵皮通風(fēng)管,已知每節(jié)通風(fēng)管的管口半徑是0.2米,長(zhǎng)是1.4米.生產(chǎn)這批圓柱形通風(fēng)管,至少需要鐵皮多少平方米?(損耗料忽略不計(jì),得數(shù)保留整數(shù))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一間教室用邊長(zhǎng)0.2分米的方磚要620塊,如果改用邊長(zhǎng)0.4分米的方磚要多少塊?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)把12、15、33、44、51、85這六個(gè)數(shù)平均分成兩組,使每組四個(gè)數(shù)的乘積相等.

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同步練習(xí)冊(cè)答案