求如圖中各個(gè)角的度數(shù).

(1)∠1=60°,∠2=
 
,∠3=
 
,∠4=
 
;
(2)已知∠4=35°∠5=30°,則∠1=
 
,∠2=
 
,∠3=
 
考點(diǎn):角的度量
專題:平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析:(1)根據(jù)平角的定義可求∠2,∠3,∠4的度數(shù);
(2)根據(jù)平角的定義可求∠1的度數(shù),根據(jù)直角的定義可求∠2,∠3的度數(shù).
解答: 解:(1)因?yàn)椤?=60°,
所以∠2=180°-60°=120°,
∠3=180°-120°=60°,
∠4=180°-60°=120°;

(2)因?yàn)椤?=35°∠5=30°,
所以∠1=180°-35°=145°,
∠2=90°-30°=60°,
∠3=90°.
故答案為:120°,60°,120°;145°,60°,90°.
點(diǎn)評(píng):本題關(guān)鍵是熟悉平角等于180°,直角等于90°的知識(shí)點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
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848÷8的商的個(gè)位上是( 。
A、8B、1C、9D、6

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小明和小華從學(xué)校出發(fā)分別去少年宮和文具店,小明每分鐘走50米,小華每分鐘走60米.5分鐘后同時(shí)到達(dá).少年宮與文具店相距多少米?(用兩種方法解答)

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解方程.
1
7
+
1
2
+x=
2
3
;       
3
4
-x=0.3.

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一輛客車從余姚開(kāi)往杭州.0.5小時(shí)行駛了40千米,若用同樣的速度又行駛了1小時(shí)到達(dá)杭州,那么余姚到杭州的路程約是多少千米?(用比例或方程解)

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直接寫(xiě)出得數(shù).
529+198=

92=

305-199=

2.05×4=
8×12.5%=0.28÷0.001=2.5+7.5×0=

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在一次調(diào)查中,五(3)班喜歡數(shù)學(xué)的占全班人數(shù)的
4
5
,喜歡語(yǔ)文的占全班人數(shù)的
3
4
,兩科都不喜歡的占全班人數(shù)的
1
20
.兩科都喜歡的人數(shù)占全班人數(shù)的幾分之幾?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

能不能將(1)450,(2)225表示成十個(gè)連續(xù)自然數(shù)的和?能,請(qǐng)舉例說(shuō)明;若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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只列綜合算式不計(jì)算:
①江北小學(xué)校辦廠,原計(jì)劃12天裝訂21600本練習(xí)本,實(shí)際每天比原計(jì)劃多裝訂360本,實(shí)際完成生產(chǎn)任務(wù)用了多少天?
②勞技課同學(xué)們做信封,第一組同學(xué)做信封360只,第二組同學(xué)做的是第一組的
5
6
,是第三組做的
4
5
,第三組同學(xué)做信封多少只?
③有甲乙兩個(gè)車間,他們的人數(shù)比為5:4,其中甲車間比乙車間多36人,甲乙兩個(gè)車間一共有多少人?

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