解方程.
(1)
5
6
-x=
1
2
          (2)x+0.75-
3
5
=0.15       (3)2x+
5
8
=4.625.
分析:(1)根據(jù)等式的基本性質(zhì),方程的兩邊同時(shí)加上x(chóng)得出
1
2
+x=
5
6
,再方程的兩邊同時(shí)減去
1
2
求解;
(2)利用等式的基本性質(zhì)解答,“方程的兩邊同加上或同減去一個(gè)數(shù),結(jié)果仍然相等”,方程的兩邊同時(shí)加上
3
5
得出x+0.75=0.75,再兩邊同時(shí)減去0.75求解;
(3)利用等式的基本性質(zhì),方程的兩邊同時(shí)減去
5
8
得出2x=4,再兩邊同時(shí)除以2,求出方程的解.
解答:解:(1)
5
6
-x=
1
2
,
      
5
6
-x+x=
1
2
+x,
        
1
2
+x=
5
6
,
     
1
2
+x-
1
2
=
5
6
-
1
2
,
            x=
1
3
;
(2)x+0.75-
3
5
=0.15,
  x+0.75-
3
5
+
3
5
=0.15+
3
5
,
        x+0.75=0.75,
   x+0.75-0.75=0.75-0.75,
             x=0;
(3)2x+
5
8
=4.625,
  2x+
5
8
-
5
8
=4.625-
5
8

        2x=4,
     2x÷2=4÷2,
         x=2.
點(diǎn)評(píng):此題考查了利用等式的基本性質(zhì)解方程,即“方程的兩邊同時(shí)加上或減去相同的數(shù),同時(shí)乘上或除以相同的數(shù)(0除外),等式仍然成立”.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解方程.
(1)5
3
4
-x=2
1
2

(2)x-
5
3
=
5
6
+
2
9

(3)8
2
5
-x=3
1
3
+3
2
3

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解方程.
(1)
1
4
x-12.5%x=5
(2)56%x-11%x=135 (3)18x-96=120 (4)9x+42=168.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解方程.
(1)
2
3
x+
3
4
=1
                          (2)x×(
5
6
+
5
8
)=
7
20

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解方程:
(1)
5
6
χ=
1
9
             
(2)
2
7
χ+χ=
3
4

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