今年是2014年,共有
 
天,這年2月份有
 
天.
考點(diǎn):平年、閏年的判斷方法,年、月、日及其關(guān)系、單位換算與計(jì)算
專(zhuān)題:質(zhì)量、時(shí)間、人民幣單位
分析:2014能被4整除,所以2012年是閏年,2月有29天,7月、8月都是大月有31天,因此得根據(jù)年月日的知識(shí)可知:閏年2月29天,全年一共有366天;平年二月28天,全年一共有365天,所以只要判斷一下2010年是閏年還是平年即可.
解答: 解:2014÷4=503.5,所以2014年是平年,全年一共有365天,2月有28天;
故答案為:365;28.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查年月日的知識(shí),注意掌握平年閏年的判斷方法:是4的倍數(shù)的年份就是閏年,不是4的倍數(shù)年份就是平年,整百年必須是400的倍數(shù).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

分子為1時(shí),分母越大,分?jǐn)?shù)越大.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

4
10
米=
 
分米=
 
米(填小數(shù))
9
10
元=
 
角=
 
元(填小數(shù))
1
2
時(shí)=
 

2
5
時(shí)=
 

7
10
角=
 

4
10
米=
 
分米
1
4
小時(shí)=
 
分    
1
6
小時(shí)=
 
分.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在一個(gè)等腰三角形中,一個(gè)底角是74°,那么它的頂角是
 
°;如果頂角是74°,那么它的一個(gè)底角是
 
°.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把0.618擴(kuò)大到它的
 
倍是618,小數(shù)點(diǎn)向
 
移動(dòng)了三位.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

六(3)班有x人,今天實(shí)到40人,今天
 
人沒(méi)來(lái),當(dāng)x=42時(shí),出勤率約是
 
%.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

列豎式計(jì)算兩位數(shù)乘兩位數(shù).一個(gè)因數(shù)是25,小馬把另一個(gè)因數(shù)十位上的“3”抄寫(xiě)成了“8”.小馬算得的得數(shù)和正確的結(jié)果相差
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在97,91,2,1,4、13這6個(gè)數(shù)中,合數(shù)有
 
;質(zhì)數(shù)有
 
;奇數(shù)有
 
; 偶數(shù)有
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

假期從5月1號(hào)開(kāi)始,5月8號(hào)開(kāi)學(xué),假期是( 。┨欤
A、7B、8C、9

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