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19．小軍坐在教室的第6列第3行，用（6，3）表示，小紅坐在第1列第4行用（1，4）表示．

分析 由“小軍坐在教室的第6列第3行，用（6，3）表示”可知，數對中第一個數字表示列，第二個數字表示行，據此可能數對表示出小紅坐的位置．

解答 解：小軍坐在教室的第6列第3行，用（6，3）表示，小紅坐在第1列第4行用（1，4）表示．
故答案為：1，4．

點評 關鍵是根據已知條件弄清數對中每個數字所表示的意義．

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9．豎式計算
125+247-68         
900-478-89         
66+347+228．

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科目：小學數學 來源： 題型：填空題

10．36平方千米=3600公頃=36000000平方米．

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7．甲地到乙地的距離是270千米，一輛轎車從甲地開往乙地，2小時行了180千米，照這樣的速度，到乙地還要多少小時？

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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

14．看圖列式．

（1）列式：60×（$\frac{1}{4}$+$\frac{1}{6}$）       
（2）列式：20×（1-$\frac{1}{5}$）．

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科目：小學數學 來源： 題型：填空題

4．在橫線上填上“＜、＞”或“=”．
1分＞50秒；         100米＜1千米；       7噸=7000千克．

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11．√．（判斷對錯）

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科目：小學數學 來源： 題型：填空題

8．一棵樹干的周長是125.6厘米，那么它的橫截面的半徑是20厘米．

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科目：小學數學 來源： 題型：選擇題

9．3x=15的結果是（　�。�
A．x=5B．x=3C．x=$\frac{5}{3}$

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