將圖1分成兩塊拼成一個正方形，在原圖上畫出分割線，并在圖2方格中拼出一個新的正方形（分割線要在品圖上畫出來）．
分析：圖1中有16個小方格，拼成的正方形只能是邊長為4個小方格的正方形．據(jù)此解答．
解答：解：根據(jù)分析畫圖如下：
點評：本題的關(guān)鍵是拼成后小正方形的邊長是4個格子．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

按要求在下面圖形中畫一條線段：

（1）將圖1分成兩個梯形．
（2）將圖2分成一個平行四邊形和一個梯形．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

將圖1的長方形沿網(wǎng)格線分割成兩塊，再用這兩塊拼成圖2的正方形．在長方形中畫出分法，在正方形中畫出拼法．

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科目：小學數(shù)學 來源：優(yōu)等生數(shù)學　二年級 題型：041

把一個正方形紙板按圖分成12塊，邊想、邊拼、邊答．

(1)拿出三塊“3”能拼出一個四邊形嗎？

(2)拿出四塊“3”能拼出一個五邊形嗎？

(3)拿出四塊“3”能拼出一個長方形嗎？

(4)拿出四塊“2”能拼出一個長方形嗎？

(5)幾塊“3”可以拼成“2”？

(6)幾塊“3”可以拼成“4”？

(7)幾塊“3”可以拼成“5”？

(8)拿出4塊“3”，假定每塊的價值是1元，你能拼出價值等于4元的三角形嗎？

(9)準備兩套拼板，一套畫陰影，一套不畫陰影．各拿出兩塊“3”，從中再任選兩塊拼成一個三角形，共有幾種拼法？

(10)從拼板中選出若干塊拼成“1”，一共有幾種不同拼法？

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科目：小學數(shù)學 來源：同步題 題型：操作題

準備一張?zhí)菪渭垼障旅娴倪^程剪拼。
1.把梯形對折，使上、下底重合，得兩腰中點；   
2.再沿一個頂點和另一腰的中點折一次，沿折痕剪開，把梯形剪成兩塊；   
3.把這兩塊拼成一個三角形。   請你把梯形再剪拼出三種你熟悉的圖形。

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同步練習冊答案