一個(gè)圓柱的高是底面直徑的π倍，那么這個(gè)圓柱的側(cè)面展開后是
 
．
考點(diǎn)：圓柱的展開圖
專題：立體圖形的認(rèn)識與計(jì)算
分析：根據(jù)“圓柱的側(cè)面展開后是長方形，長方形的長等于圓柱的底面周長，寬等于圓柱的高”可知：圓柱的底面周長C=πd，由“一個(gè)圓柱的高是底面直徑的π倍”可得：圓柱的高h(yuǎn)=πd，則這個(gè)圓柱的底面周長和高相等，即展開后的長方形的長和寬相等，所以說這個(gè)圓柱側(cè)面的展開圖是一個(gè)正方形．
解答： 解：因?yàn)閳A柱的底面周長C=πd，圓柱的高h(yuǎn)=πd，
則這個(gè)圓柱的底面周長和高相等，即展開后的長方形的長和寬相等，
所以說這個(gè)圓柱側(cè)面的展開圖是一個(gè)正方形；
故答案為：正方形．
點(diǎn)評：此題做題的關(guān)鍵是要明確“圓柱的側(cè)面展開后是長方形，長方形的長等于圓柱的底面周長，寬等于圓柱的高”，并能根據(jù)底面周長和底面直徑的關(guān)系進(jìn)行解答．
練習(xí)冊系列答案
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一本書按原價(jià)的80%出售，就是按八十元出售．
 
  （判斷對錯(cuò)）

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張老師出版了一本《高年級數(shù)學(xué)解題技巧》獲得稿費(fèi)4000元．按規(guī)定超出800元部分應(yīng)繳納14%的個(gè)人所得稅．張老師應(yīng)繳稅
 
元．實(shí)際得到
 
元．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖是圓柱的表面展開圖．
（1）它的高是
 
m，側(cè)面積是
 
m2．
（2）它的體積是多少？

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一個(gè)學(xué)生的前六次測驗(yàn)的平均分是93分，他第七次測驗(yàn)的成績比7次測驗(yàn)的平均分高3分．他第七次測驗(yàn)得了多少分？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

列式計(jì)算
（1）96減去37的差，乘63與25的和，積是多少？
（2）480除以6的商，加上20，再除以25，商得多少？
（3）72與48的和除以它們的差，商是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

學(xué)校買來4盒乒乓球，每盒18個(gè)，買來的羽毛球數(shù)正好是乒乓球的6倍，
（1）買了多少個(gè)兵乓球？
（2）買了多少個(gè)羽毛球？
（3）如果兩種球都是3元每個(gè)，帶1000元夠么（多了的話多了多少，少了的話少了多少）？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子不變，分母除以4，這個(gè)分?jǐn)?shù)就（　�。�
A、擴(kuò)大到原來的4倍
B、縮小為原來的
1
4
C、不變

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

3：5=
()
5
=6÷
 
=
 
（填小數(shù)）

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