一個(gè)三角形,如果底擴(kuò)大2倍,高縮小4倍,面積比原來(lái)( 。
A、擴(kuò)大2倍B、縮小2倍
C、擴(kuò)大8倍D、8倍
考點(diǎn):三角形的周長(zhǎng)和面積
專(zhuān)題:平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析:如果底擴(kuò)大2倍,高縮小4倍,三角形的面積S=
1
2
×(a×2)×(h÷4)=a×
1
4
h=
1
4
ah,因此后來(lái)的面積是原來(lái)面積的
1
2
,即面積縮小2倍.
解答: 解:如果底擴(kuò)大2倍,高縮小4倍,
面積為S=
1
2
×(a×2)×(h÷4)
=a×
1
4
h
=
1
4
ah
1
4
ah÷
1
2
ah=
1
2

因此后來(lái)的面積是原來(lái)面積的
1
2
,即面積縮小2倍;
故選:B.
點(diǎn)評(píng):此題主要是靈活利用三角形的面積公式S=
1
2
ah解決問(wèn)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某小區(qū)綠地面積為8500平方米,擴(kuò)建后綠地面積比原來(lái)增加了15%,這個(gè)小區(qū)現(xiàn)在的綠地面積是多少平方米?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

 
平方分米=
3
4
平方米;    
2
5
立方米=
 
立方分米;
40分=
 
時(shí);                 
5
8
升=
 
毫升.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

以下既是2的倍數(shù),又是5的倍數(shù)的最大三位數(shù)是( 。
A、990B、995
C、999D、950

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一輛汽車(chē)每小時(shí)行ɑ千米,7小時(shí)行
 
千米,行駛200千米需
 
小時(shí).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

軸對(duì)稱圖形至少有
 
條對(duì)稱軸,圓有
 
條對(duì)稱軸.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

李老師的身份證號(hào)碼是:530322197303160019,李老師性別是( 。
A、男B、女C、無(wú)法判斷

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

6.7÷0.7,除到商是9.5時(shí),余數(shù)是( 。
A、0.005B、0.05
C、0.5D、5

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

2
5
+
3
5
=
1
6
÷
1
2
=
8-
3
4
=
1
3
=
8
11
÷
8
9
=
5
8
-
1
2
=
2
3
×
3
4
=
3
5
+
1
2
=

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