科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】折線統(tǒng)計圖不僅可以表示數(shù)量的多少,而且可以表示數(shù)量增減變化情況,所以比條形統(tǒng)計圖好。(______)
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】以學(xué)校為起點,曾嶼帆往北走300米記作+300米,那么他從學(xué)校出發(fā)向南走了200米,應(yīng)記作 .
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