列式計(jì)算.
(1)比0.32的5倍少3個(gè)0.5的數(shù)是多少?
(2)3.24與0.11的和乘以4,積是多少?
(3)7個(gè)0.245是多少?
考點(diǎn):小數(shù)四則混合運(yùn)算
專題:文字?jǐn)⑹鲱}
分析:(1)0.32的5倍是0.32×5=1.6,3個(gè)0.5是0.5×3=1.5,也就是求1.6比1.5少多少,用減法計(jì)算.
(2)求積,就要知道兩個(gè)因數(shù)分別是多少.根據(jù)題意,一個(gè)因數(shù)是(3.24+0.11),另一個(gè)是4,由此列式計(jì)算.
(3)要求7個(gè)0.245是多少,用乘法簡(jiǎn)算.
解答: 解:(1)0.32×5-0.5×3
=1.6-1.5
=0.1
答:比0.32的5倍少3個(gè)0.5的數(shù)是0.1.

(2)(3.24+0.11)×4
=3.35×4
=13.4
答:積是13.4.

(3)0.245×7=1.715
答:7個(gè)0.245是1.715.
點(diǎn)評(píng):完成此類題目要注意條件中體現(xiàn)數(shù)據(jù)之間關(guān)系及運(yùn)算順序的關(guān)鍵詞.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

50的20倍與500的2倍結(jié)果相等.
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

學(xué)校組織26名男生和14名女生由2名女老師帶隊(duì)去北京參加數(shù)學(xué)論壇夏令營(yíng).乘早晨9:30的T12次列車(chē)從沈陽(yáng)出發(fā),下午6:30到達(dá)北京站.在北京站接學(xué)生的大客車(chē)遲到了30分鐘,之后經(jīng)過(guò)1小時(shí)20分鐘的車(chē)程到達(dá)酒店.問(wèn):
(1)從沈陽(yáng)到北京一共用了多少小時(shí)?
(2)如果火車(chē)每小時(shí)行130千米,沈陽(yáng)到北京有多少千米?
(3)學(xué)生們下午幾點(diǎn)到達(dá)酒店?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

畫(huà)出下面對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸,有幾條畫(huà)幾條.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下面哪些圖形是軸對(duì)稱圖形?在口里畫(huà)“√”.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下面是一個(gè)游樂(lè)園的價(jià)格表.
小明帶了30元錢(qián)去游樂(lè)園.
名稱 木馬 卡丁車(chē) 碰碰車(chē) 觀光輪 過(guò)山車(chē)
價(jià)格(每人每次) 2元   6元   5元   9元   7元
(1)如果只坐過(guò)山車(chē),能做幾次?還剩多少錢(qián)?
(2)如果只坐觀光輪,能做幾次?還剩多少錢(qián)?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

列式計(jì)算.
(1)49.16加上38.6與29.2的差,和是多少?
(2)3.67與2.43的和減去2.15,差是多少?
(3)13.07與8.33這兩個(gè)數(shù)的和與它們的差相差多少?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

想想改改

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

學(xué)校準(zhǔn)備買(mǎi)籃球、足球各22個(gè),籃球每個(gè)20元,足球每個(gè)21元,一共用多少元?

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同步練習(xí)冊(cè)答案