分析 (1)根據(jù)用數(shù)對表示點的位置的方法,第一個數(shù)字表示列數(shù),第二個數(shù)字表示行數(shù),即可在網(wǎng)格圖中描出A、B、C各點并連結(jié)成三角形.
(2)根據(jù)平移的特征,把三角形ABC的各頂點分別向右平移7格,依次連結(jié)即可得到向右平移7格后的圖形;根據(jù)旋轉(zhuǎn)的特征,三角形ABC繞點A順時針旋轉(zhuǎn)90°,點A的位置不動,其余各部分均繞此點按相同方向旋轉(zhuǎn)相同的度數(shù)即可畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形.
解答 解:(1)根據(jù)下面的數(shù)對標(biāo)出三角形頂點的位置,并畫出三角形(圖中紅色部分):
Α( 1,5 ) Β(4,5)С(4,8)
(2)將三角形向右平移7格(圖中綠色部分);又將原三角形繞Α點順時針旋轉(zhuǎn)90°(圖中藍色部分):
點評 數(shù)對中每個數(shù)字所代表的意義,在不同的題目中會有所不同,但在無特殊說明的情況下,數(shù)對中第一個數(shù)字表示列,第二個數(shù)字表示行.圖形平移注意三要素:即原位置、平移方向、平移距離.圖形旋轉(zhuǎn)注意四要素:即原位置、旋轉(zhuǎn)中心、旋轉(zhuǎn)方向、旋轉(zhuǎn)角.
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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