分析 可以直接根據(jù)球的數(shù)量的多少來判斷,數(shù)量多的摸到的可能性就大,數(shù)量少的摸到的可能性就小,因為盒子里黃球的個數(shù)最多,所以摸到黃球的可能性最大;
求摸到紅球的可能性,根據(jù)可能性的求法:求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾,用“3÷(3+2+1)”解答即可.
解答 解:因為一個盒子里裝有3個黃球、2個紅球和1個白球,
3>2>1,摸出黃球的可能性最大;
3÷(3+2+1)
=3÷6
=$\frac{1}{2}$
故答案為:黃,$\frac{1}{2}$.
點評 解決此題關(guān)鍵是如果不需要準確地計算可能性的大小時,可以根據(jù)各種球個數(shù)的多少,直接判斷可能性的大。
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題
活 動 | 人 數(shù) | 占總?cè)藬?shù)的幾分之幾 |
短途旅游 | 18 | |
走親訪友 | 14 | |
公益活動 | 5 | |
看電視 | 2 |
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:計算題
384÷12×5 | 7.4+7.8-2.8÷12$\frac{3}{5}$ | (0.75+$\frac{1}{8}$)÷($\frac{2}{3}$-$\frac{1}{5}$) |
1.25×32÷$\frac{2}{5}$ | 60×($\frac{1}{4}$+$\frac{5}{6}$-$\frac{1}{10}$) | $\frac{7}{16}$÷[$\frac{9}{14}$×($\frac{5}{6}$-$\frac{4}{9}$)]. |
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:計算題
下面各題,怎樣簡便就怎樣算 $\frac{2}{3}$+$\frac{4}{15}$×$\frac{5}{8}$ | $\frac{5}{16}$×$\frac{8}{15}$-$\frac{1}{18}$ | $\frac{5}{7}$×$\frac{4}{15}$×$\frac{7}{8}$ | $\frac{12}{17}$×$\frac{5}{12}$×17 |
$\frac{5}{6}$×$\frac{7}{8}$+$\frac{5}{6}$×$\frac{1}{8}$ | $\frac{3}{85}$×86 | ( $\frac{7}{9}$+$\frac{5}{27}$)×54 | $\frac{1}{6}$×$\frac{3}{8}$×$\frac{6}{11}$. |
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