8．填上“＞”“＜”或“=”．
2.34＜2.43      
2.6元=2.60元   
0.51＞0.508．

分析 比較兩個(gè)小數(shù)的大小，先看它們的整數(shù)部分，整數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大；如果整數(shù)部分相同，十分位大的那個(gè)數(shù)就大．如果十分位上的那個(gè)數(shù)也相同，百分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大，…依此類推．

解答 解：2.34＜2.43      
2.6元=2.60元   
0.51＞0.508；
故答案為：＜，=，＞．

點(diǎn)評 此題考查了小數(shù)大小比較的方法，整數(shù)部分大的數(shù)就大，整數(shù)部分相同再比較小數(shù)部分，方法和整數(shù)部分的比較方法相同．

練習(xí)冊系列答案
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13．直接寫得數(shù)．
0×519=123+99=300÷15=80×125=6÷100=
0.1×100=70.4÷100=58×5×2=28÷（4×8）=221-23-77=

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20．先把圖中方格的$\frac{2}{9}$涂綠色，$\frac{4}{9}$涂黃色，再把黃色方格的$\frac{3}{5}$畫上斜線．
（1）綠色方格有多少個(gè)？你是怎樣計(jì)算的？
（2）你還能提出哪些用乘法計(jì)算的問題？

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17．如果x×$\frac{4}{7}$=y×$\frac{11}{9}$=z×$\frac{1}{2}$，且x，y，z不為0，請按從小到大的順序排列這三個(gè)數(shù)．

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11．六一兒童節(jié)的前一天是5月30日．×． （判斷對錯(cuò)）

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