如圖是1個(gè)邊長(zhǎng)為10厘米的正六邊形,如果AE=17.32厘米,那么這個(gè)正六邊形的面積是
259.8
259.8
平方厘米.
分析:如圖,連接AD、BE、CF根據(jù)正六邊形的特點(diǎn),正六邊形ABCDEF被分成了六個(gè)相同的等邊三角形,由此得出AD=2AB,由于正六邊形的邊長(zhǎng)是10厘米,所以AD=20厘米,在△AED中,AE=17.32厘米,ED=10厘米,∠AED=90°,據(jù)此可求出△AED的面積,由三角形的面積和AD長(zhǎng)可求出AD邊上的高,也就是梯形AFED的高,進(jìn)而求出梯形AFED的面積,正六邊形的面積是梯形AFED面積的2倍,正六邊形ABCDEF的面積卻可求出.
解答:解:如圖,連接AD、BE、CF,

17.32×10÷2=86.6(平方厘米);
86.6×2÷(10×2),
=86.6×2÷20,
=8.66(厘米),
(10+10×2)×8.66÷2×2,
=(10+20)×8.66÷2×2,
=30×8.66÷2×2,
=259.8(平方厘米);
答:正六邊形的面積是259.8平方厘米;
故答案為:259.8.
點(diǎn)評(píng):本題主要是考查圖形的切拼問(wèn)題、三角形面積的計(jì)算、梯形面積的計(jì)算等.關(guān)鍵是尋找求梯形AFED面積的條件.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是由10個(gè)邊長(zhǎng)為1厘米的小正方形拼成的,五個(gè)陰影部分面積相比較,⑤最大.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,這是三個(gè)邊長(zhǎng)為10厘米的正方形紙片.從(1)和(2)中各剪去一個(gè)面積是4平方厘米的小正方形,從(3)中剪去一個(gè)是4平方厘米的長(zhǎng)方形.比較(1),(2),(3),剩下部分周長(zhǎng)最小的是
(1)
(1)
;(填圖形編號(hào)),它的周長(zhǎng)是
40
40
厘米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

如圖是由10個(gè)邊長(zhǎng)為1厘米的小正方形拼成的,五個(gè)陰影部分面積相比較,⑤最大.________

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如圖所示,這是三個(gè)邊長(zhǎng)為10厘米的正方形紙片.從(1)和(2)中各剪去一個(gè)面積是4平方厘米的小正方形,從(3)中剪去一個(gè)是4平方厘米的長(zhǎng)方形.比較(1),(2),(3),剩下部分周長(zhǎng)最小的是______;(填圖形編號(hào)),它的周長(zhǎng)是______厘米.

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