下面的圖形哪些是軸對(duì)稱(chēng)圖形，是的畫(huà)“√”，并畫(huà)出一條對(duì)稱(chēng)軸．
考點(diǎn)：軸對(duì)稱(chēng)圖形的辨識(shí)
專(zhuān)題：平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：根據(jù)軸對(duì)稱(chēng)圖形的意義：如果一個(gè)圖形沿著一條直線(xiàn)對(duì)折后兩部分完全重合，這樣的圖形叫做軸對(duì)稱(chēng)圖形，這條直線(xiàn)叫做對(duì)稱(chēng)軸；依次進(jìn)行判斷即可．
解答： 解：根據(jù)軸對(duì)稱(chēng)圖形的意義可知：
點(diǎn)評(píng)：此題考查了軸對(duì)稱(chēng)圖形的意義，判斷軸對(duì)稱(chēng)圖形的關(guān)鍵是尋找對(duì)稱(chēng)軸，看圖形對(duì)折后兩部分是否完全重合．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

最小的三位數(shù)乘最大的一位數(shù)，積是900．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

有兩個(gè)完全一樣的長(zhǎng)方形，長(zhǎng)是9厘米，寬是2厘米，把它們拼在一起，拼成一個(gè)新的長(zhǎng)方形，這個(gè)新長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)最長(zhǎng)是多少厘米？最短是多少厘米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列各式中，只有（　�。┦欠匠蹋�
A、4a+8B、5x÷2=4
C、6m-9＜12

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列算式中與88÷0.04結(jié)果相等的式子是（　　）
A、8.8÷0.004
B、880÷0.004
C、8800÷40

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把兩個(gè)周長(zhǎng)是16厘米的正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，周長(zhǎng)減少了
 
厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

截至2011年底，我國(guó)小學(xué)專(zhuān)任教師約有五百六十萬(wàn)七千九百人，寫(xiě)作
 
，省略萬(wàn)位后面的尾數(shù)，約是
 
人．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

兩個(gè)小數(shù)相乘，積不一定小于任意一個(gè)因數(shù)．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

數(shù)學(xué)小博士．
（1）比一比，誰(shuí)的面積大，用“√”標(biāo)出．

（2）你能算出陰影部分的面積嗎？

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同步練習(xí)冊(cè)答案