(2013?海珠區(qū))甲數(shù)比乙數(shù)多
17
,則乙數(shù)比甲數(shù)少12.5%.
分析:甲數(shù)比乙數(shù)多
1
7
,把乙數(shù)看成單位“1”,那么甲數(shù)就是(1+
1
7
),用兩數(shù)的差除以甲數(shù),就是乙數(shù)比甲數(shù)少百分之幾,再與12.5%求解即可.
解答:解:
1
7
÷(1+
1
7
),
=
1
7
÷
8
7
,
=
1
8

=12.5%.
乙數(shù)比甲數(shù)少12.5%.
故答案為:√.
點(diǎn)評(píng):先找出單位“1”,用單位“1”的量表示出其它量,再根據(jù)求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)百分之幾的方法求解.
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(2013?海珠區(qū))要畫一個(gè)周長(zhǎng)是25.12cm的圓,圓規(guī)兩腳間的距離是
4
4
cm.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013?海珠區(qū))0.6=
(   )(   )
=
1.2
1.2
:2=15÷
25
25
=
60
60
%

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013?海珠區(qū))
2
5
kg=
400
400
g  
25cm2=
0.25
0.25
dm2

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013?海珠區(qū))如圖中,三角形A按
2
2
1
1
放大后得到三角形B,它的面積擴(kuò)大到原來的
4
4
倍.若點(diǎn)C的位置可以用(5,1)表示,那么點(diǎn)D的位置可以用
(1,4)
(1,4)
來表示.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013?海珠區(qū))修一段路,已經(jīng)修了它的
38
,已修的長(zhǎng)度與未修的長(zhǎng)度的最簡(jiǎn)整數(shù)比是
3
3
5
5
.如果已經(jīng)修了6千米,則還有
10
10
千米沒有修.

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