分析 根據(jù)分數(shù)乘法的意義可知:四年級的任務×$\frac{5}{6}$=五年級的任務×$\frac{2}{3}$=六年級的任務×$\frac{5}{9}$,令算式的值=1,得出四、五、六年級的任務比,化簡,然后把450按照這個比進行分配,分別求出四年級的任務是多少棵,四年級的任務乘上$\frac{5}{6}$就是四年級已經(jīng)植樹多少棵,再乘上3,就是三個年級已經(jīng)植樹多少棵,再用450棵減去已經(jīng)植樹的棵數(shù),就是還剩下多少棵沒有栽.
解答 解:四年級的任務×$\frac{5}{6}$=五年級的任務×$\frac{2}{3}$=六年級的任務×$\frac{5}{9}$=1
則:四年級任務為:1÷$\frac{5}{6}$=$\frac{6}{5}$
五年級的任務為:1÷$\frac{2}{3}$=$\frac{3}{2}$
六年級的任務為:1÷$\frac{5}{9}$=$\frac{9}{5}$
$\frac{6}{5}$:$\frac{3}{2}$:$\frac{9}{5}$
=12:15:18
=4:5:6
4+5+6=15
450÷15=30(棵)
30×4=120(棵)
120×$\frac{5}{6}$=100(棵)
450-100×3
=450-300
=150(棵)
答:一共還剩下150棵樹沒有栽.
點評 本題較復雜,根據(jù)三個年級已經(jīng)植樹棵數(shù)的等量關(guān)系,找出三個年級植樹棵數(shù)的比,然后根據(jù)按照比例分配的方法,求出其中一個年級的任務,進而求出已經(jīng)栽的棵數(shù),從而得出剩下的棵數(shù).
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:填空題
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