某校小學(xué)四年級(jí)同學(xué)植樹45棵，五年級(jí)植的棵數(shù)是四年級(jí)的2倍，六年級(jí)植的比四、五年級(jí)植的總數(shù)還多15棵．六年級(jí)植樹多少棵？
考點(diǎn)：整數(shù)、小數(shù)復(fù)合應(yīng)用題
專題：簡(jiǎn)單應(yīng)用題和一般復(fù)合應(yīng)用題
分析：由“四年級(jí)植樹45棵，五年級(jí)植的棵樹是四年級(jí)的2倍”可以先求出五年級(jí)同學(xué)植樹的棵數(shù)，即45×2=90棵，即可求出五四年級(jí)同學(xué)植樹的總棵數(shù)，再加上15，就是六年級(jí)同學(xué)植樹的棵數(shù)．
解答： 解：45+45×2+15
=45+90+15
=150（棵）
答：五年級(jí)同學(xué)植樹150棵．
點(diǎn)評(píng)：先求出五年級(jí)同學(xué)植樹的棵數(shù)，是解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有一塊長(zhǎng)方形的菜地，長(zhǎng)30米，寬15米，這塊菜地的面積是多少平方米？如果每平方米菜地可以收蘿卜6千克，這塊菜地共可以收蘿卜多少千克？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

明明和小麗在討論因數(shù)的個(gè)數(shù)與數(shù)的大小有沒有關(guān)系的問題．

  你同意誰的觀點(diǎn)？或者有其他的想法？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下面的示意圖中，每格表示150米，小胖家、超市、學(xué)校、游樂場(chǎng)在同一直線上，把學(xué)校大門口的位置記作0，以向東為正．
  
（1）如果小胖從學(xué)校門口向東行600米，那么小胖的位置記作
 
米，正好到達(dá)
 
；
（2）如果小胖的位置是-150米，說明小胖從學(xué)校門口向
 
行了
 
米；
（3）如果小胖從學(xué)校門口先向西行200米，又向東行300米，這時(shí)，小胖在學(xué)校的
 
（填“西面”或“東面），離學(xué)校
 
米；
（4）如果小胖走路的速度是每分鐘75米，他從學(xué)校門口走到超市，需要
 
分鐘．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

從一副撲克牌的54張中任意抽一張，抽到紅桃的可能性是
(    )
(    )
，抽到大王的可能性是
(    )
(    )
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

筆算下面各題（帶★的要驗(yàn)算）．
134×45=576÷32=★208×34=
7863÷49=460×27=★5776÷28=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

3點(diǎn)整時(shí)，時(shí)針與分針的夾角是90°．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

從2、3、4、5、6五個(gè)數(shù)中選擇四個(gè)數(shù)組成一個(gè)比例，要求每個(gè)比的比值是2，這個(gè)比例式是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

截至6月28日12時(shí)，四川災(zāi)區(qū)共接受國(guó)內(nèi)外捐贈(zèng)款物總計(jì)54221000000元．54221000000讀作
 
，把它改寫成用“億”作單位的數(shù)是
 
億．

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