年份 | 2011年 | 2012年 | 2013年 | 2014年 |
西紅柿(噸) | 25 | 35 | 45 | 70 |
胡蘿卜(噸) | 20 | 32 | 50 | 65 |
分析 (1)根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)及每個格代表的數(shù)量制成折線統(tǒng)計圖;
(2)根據(jù)統(tǒng)計圖找出西紅柿的產(chǎn)量增長得最快的年份是2013年至 2014年;
(3)用2014年胡蘿卜的產(chǎn)量減去2011年胡蘿卜的產(chǎn)量即可;
(4)因為50>45,所以所以 2013年,胡蘿卜的產(chǎn)量超過了西紅柿.
解答 解:(1)根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)繪制統(tǒng)計圖如下:
(2)由圖中數(shù)據(jù)可知:2013年至 2014年西紅柿的產(chǎn)量增長得最快,是70-45=25(噸).
(3)2014年胡蘿卜的產(chǎn)量比2011年多:65-20=45噸.
(4)50>45,所以2013年,胡蘿卜的產(chǎn)量超過了西紅柿.
故答案為:2013,2014,45,2013.
點評 此題考查了根據(jù)統(tǒng)計表制作統(tǒng)計圖的能力,以及如何從統(tǒng)計圖中獲取有用的數(shù)學(xué)信息.
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | x+y=k(一定) | B. | x:y=k(一定) | C. | xy=k(一定) | D. | x-y=k(一定) |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 3厘米,3厘米,4厘米 | B. | 2厘米,3厘米,5厘米 | ||
C. | 3厘米,4厘米,6厘米 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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