5．畫出三角形底邊上的高．

分析 根據(jù)三角形高的意義，在三角形中，從一個頂點(diǎn)向它的對邊所在的直線畫垂線，頂點(diǎn)到垂足之間的線段叫做三角形的高，再根據(jù)過直線外一點(diǎn)畫已知條直線的垂線的方法，由此作圖即可．

解答 解：作圖如下：

點(diǎn)評 此題主要考查三角形高的意義和高的畫法．根據(jù)過直線外一點(diǎn)畫已知條直線的垂線的方法，畫出已知底邊上的高即可．

練習(xí)冊系列答案
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16．把90-20=70，70÷7=10合并成一道綜合算式是（90-20）÷7．

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10．直接寫得數(shù)．
25×8=42×50=1+0.38=9.6-7=
99+57=0.5+1.4=1.92.9-0.7=3×25×4=
10-7.2=0.6-0.47=125×8=1-0.06=
0.8+4.7=0.75×100=5.6÷100=3.6+2.4=

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17．實驗小學(xué)舉行合唱比賽，四年級二班得分情況是；有3個評委打出了85分，5個評委打出了90分，2個評委打出了95分．四年級二班的平均成績是多少？

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14．一個三角形的兩條邊的長分別是8厘米和14厘米，第三條邊的長度一定大于4厘米，同時小于22厘米．

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