圖形 按________方向旋轉(zhuǎn)________度可以得到圖形．

順時(shí)針    90
分析：根據(jù)旋轉(zhuǎn)的概念可知，圖形 按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90度可以得到圖形，據(jù)此解答即可得到答案．
解答：圖形 按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90度可以得到圖形．
故答案為：順時(shí)針，90．
點(diǎn)評(píng)：本題考查旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)：旋轉(zhuǎn)變化前后，對(duì)應(yīng)線段、對(duì)應(yīng)角分別相等，圖形的大小、形狀都不改變．
要注意旋轉(zhuǎn)的三要素：①定點(diǎn)-旋轉(zhuǎn)中心；②旋轉(zhuǎn)方向；③旋轉(zhuǎn)角度．準(zhǔn)確的找到對(duì)稱(chēng)中心和旋轉(zhuǎn)角是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012?延邊州）（1）左邊的圓，圓心的位置用數(shù)對(duì)表示是（，），這個(gè)圓的面積是
28.26
28.26
平方厘米．（每個(gè)小方格表示1平方厘米）
（2）右邊的圖案由4個(gè)三角形組成，這個(gè)圖案是一個(gè)
軸對(duì)稱(chēng)
軸對(duì)稱(chēng)
圖形，它有
4
4
條對(duì)稱(chēng)軸．
（3）將圖案中的（圖案中最上面的三角形）繞A點(diǎn)按
逆
逆
時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)
90
90
°，可以得到 （圖案中最左面的三角形）．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2011?歷城區(qū)模擬）先將三角形繞C點(diǎn)按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°，再將旋轉(zhuǎn)后的三角形向右平移四格．在下面的長(zhǎng)方形里畫(huà)一個(gè)最大的圓，使形成的組合圖形只有一條對(duì)稱(chēng)軸．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

（1）指針從A開(kāi)始，______旋轉(zhuǎn)______°會(huì)轉(zhuǎn)到B；指針從C開(kāi)始，______旋轉(zhuǎn)______°，會(huì)轉(zhuǎn)到D．指針從B開(kāi)始，逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°會(huì)轉(zhuǎn)到______．指針從D開(kāi)始，逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，會(huì)轉(zhuǎn)到______．
（2）從10：00到10：15，分針旋轉(zhuǎn)了______°；從1：30到1：50，分針旋轉(zhuǎn)了______　　
（3）圖形按______方向旋轉(zhuǎn)______度可以得到圖形．
（4）①圖形1繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度到圖形______所在的位置．②圖形2繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)______度到圖形______所在的位置．
（5）長(zhǎng)方形有______條對(duì)稱(chēng)軸，正方形有______條對(duì)稱(chēng)軸，圓有______條對(duì)稱(chēng)軸．等腰三角形有______條對(duì)稱(chēng)軸，等邊三角形有______條對(duì)稱(chēng)軸．等腰梯形有______條對(duì)稱(chēng)軸，平行四邊形有______條對(duì)稱(chēng)軸．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

圖形按________方向旋轉(zhuǎn)________度可以得到圖形

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