13．14680000讀作一千四百六十八萬，改寫成用“億”作單位的數(shù)是0.1468億，保留一位小數(shù)約是0.1億．

分析 （1）整數(shù)的讀法：從高位到低位，一級一級地讀，每一級末尾的0都不讀出來，其余數(shù)位連續(xù)幾個0都只讀一個零，據(jù)此讀出；
（2）改寫成用“億”作單位的數(shù)，就是在億位數(shù)的右下角點上小數(shù)點，然后把小數(shù)末尾的0去掉，在數(shù)的后面帶上“億”字，據(jù)此寫出；保留一位小數(shù)是看百分位上的數(shù)四舍五入，據(jù)此求出．

解答 解：14680000讀作 一千四百六十八萬，改寫成用“億”作單位的數(shù)是 0.1468億，保留一位小數(shù)約是0.1億；
故答案為：一千四百六十八萬，0.1468，0.1．

點評 本題主要考查整數(shù)的寫法、改寫和求近似數(shù)，注意改寫和求近似數(shù)時要帶計數(shù)單位．

練習冊系列答案
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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

3．在橫線里填上合適的單位．
橡皮的體積大約是6立方厘米．  
集裝箱的體積大約是50立方米．
汽車的油箱大約是60升． 
一個墨水瓶的容積大約是60毫升．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

4．我們在運用統(tǒng)計圖進行比較和判斷時，一定要注意統(tǒng)一標準，才不致發(fā)生誤判．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

1．用簡便方法計算．
2$\frac{2}{3}$-（0.87+$\frac{2}{3}$）　　　　
2.5×12.5%×4
8.5×75%-$\frac{3}{4}$×0.5　　　
6$\frac{9}{11}$-5.5+$\frac{2}{11}$．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

8．15：24=$\frac{5}{8}$=20÷32=25÷40=62.5%

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：選擇題

18．把7本書放進2個抽屜，有一個抽屜至少放（　�。┍緯�
A．3B．4C．5

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5．過一點作出下面斜線的垂線段．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

2．沒有最大的正數(shù)，也沒有最大的負數(shù)．√．（判斷對錯）
理由：在數(shù)軸上表示的點向左和向右的點無限延伸．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

3．一根10米長的木棍，要鋸成5段，需要鋸4次．

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