22,33和44分別可以按如圖所示的方式“分裂”成2個、3個和4個連續(xù)奇數(shù)的和,63也能按此規(guī)律進行“分裂”,則“分裂”出的奇數(shù)中最大的是
41
41
分析:23有2個奇數(shù)相加,最大的為22+1,33有3個奇數(shù)相加,最大的為32+2,43有4個奇數(shù)相加,最大的為42+3,那么63就有6個奇數(shù)相加,最大的為62+5,由此得出答案.
解答:解:63根據(jù)規(guī)律(n2+n-1)分裂出的奇數(shù)中最大的是:62+5=41.
故答案為:41.
點評:本題的關鍵是從前面的三個分解里找到相應的規(guī)律(n2+n-1),并依據(jù)規(guī)律解題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

(1)用數(shù)對表示圖中半圓形的圓心O和直徑的兩個端點A、B的位置:O(
2
2
,
4
4
)、A(
1
1
,
4
4
)、B(
3
3
,
4
4
).
(2)把半圓繞B點逆時針旋轉(zhuǎn)90°,畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形;再連續(xù)這樣旋轉(zhuǎn)2次,分別畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形.
(3)用A1、A2、A3分別表示旋轉(zhuǎn)后的位置:A1
2
2
3
3
)、A2
3
3
4
4
)、A3
2
2
,
5
5
).
(4)順次連接A、A1、A2、A3,圍成的是
正方
正方
形.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

一個均勻的立方體六個面上分別標有1、2、3、4、5、6.右圖是這個立方體表面的展開圖,
(1)這個立方體相對的面標注的數(shù)字分別是
1
1
4
4
,
2
2
5
5
,
3
3
6
6

(2)拋擲這個立方體,則朝上一面上的數(shù)恰好等于朝下一面上的數(shù)的
1
2
的可能性是
1
6
1
6

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

按要求完成下面各題:
①寫出三角形各個頂點的位置.
A(
1
1
,
1
1
)  B(
2
2
,
3
3
)C(
4
4
1
1

②分別畫出三角形向上和向右平移5個單位后的圖形.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

如圖是一條線段,請量出它的長,再按下面的要求完成操作和計算.

(1)把線段按3:2的長度比分成兩部份.
(2)把分出的兩條線段作直徑,分別畫出兩個圓(用字母O1和O2分別標出兩圓的圓心).
(3)圓O1和圓O2周長的最簡比是 (
3
3
2
2
);圓O1和圓O2圓積的最簡比是 (
9
9
4
4

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